A Tanközlöny elnevezésű projektet László Gergely képzőművész, Major Virág kurátor, és Váradi Emese művészetpedagógus indította útjára kísérleti jelleggel a budapesti Karinthy Frigyes Kéttannyelvű Gimnáziumban.
METHODOLOGICAL PRINCIPLES DemoLab is based on the convictions that students can best realise their potential when they move within a free and democratic framework and that art and artists can bring a lot of added value to learning processes. The project’s methodology has
Alig indultak el a DemoLab műhelyfoglalkozások, már szakmai érdeklődés is mutatkozott.
Közel 40 középiskolás diák és mentoraik találkoztak, hogy megosszák egymással a kutatás, a vita és a közös alkotás területén szerzett tapasztalataikat.
A „Demolabrador” műhely kilépett a közéleti aktivitás porondjára. Élőképpel, zenével hívták fel a Lehel téri piac látogatóinak figyelmét a mindent elborító műanyagáradatra.
